Catégorie : Actualités Fedrha

Nous sommes très heureux d’annoncer la publication des quatre premiers articles de la Revue Interdisciplinaire sur le Handicap Visuel. Ces articles sont issus des recherches et interventions présentées lors de la Journée Scientifique de la Fedrha 2023, qui portait sur le handicap visuel et la participation sociale.

Cette revue a pour objectif d’enrichir notre compréhension du handicap visuel et de promouvoir des pratiques inclusives. Elle adopte une approche transdisciplinaire et interdisciplinaire pour dépasser les modèles traditionnels. D’autres articles, également issus de cet événement, seront publiés prochainement.

Nous vous invitons à découvrir ces premières contributions en suivant ce lien.

7 et 8 Novembre 2024 à Bordeaux

« Le handicap mental à tous les âges de la vie : vivre avec et, l’accompagner »

Les troubles mentaux concernent plus de 40% des situations de handicap en France (Insee 2020), et ce nombre ne cesse de croître avec le vieillissement démographique mais aussi avec les progrès faits en matière de diagnostic des troubles mentaux. Ils affectent toutes les catégories d’âge (de l’enfant à la personne très âgée), qu’ils soient de nature développementale (e.g., syndromes congénitaux, neurodéveloppementaux, neurodégénératifs) ou acquise (e.g., souffrance cérébrale, traumatisme crânien, dépression et maladies psychiatriques). Dans la classification internationale du fonctionnement, du handicap et de la santé (CIF, 2001), les altérations des fonctions mentales sont bien individualisés et forment la catégorie des déficiences cérébrales. Ces dernières peuvent être globales (e.g., déficience intellectuelle, syndrome TDA-H, troubles psychosociaux des TSA) et, très envahissants ; et/ou elles peuvent être spécifiques à une fonction cognitive (e.g., les syndromes « dys » chez l’enfant et les syndromes amnésiques, agnosiques, apraxiques chez l’adulte), et affectent alors sélectivement certains comportements. Un défi de cette catégorie de handicap tient à son absence de stigmates physique. Ces handicaps invisibles n’en contraignent pas moins les personnes atteintes dans tout le répertoire des activités sociales et impactent leur participation à celles-ci. En raison de leur traitement historiquement médicalisé, ces troubles ont été pris en charge par différents secteurs (e.g., gériatrie, neurologie, psychiatrie, pédopsychiatrie, médecine physique et réadaptation), conduisant à des spécialisations scientifiques et cliniques. Cela a eu pour effet de « morceler » les personnes concernées, fragmentant ainsi la culture sociétale du handicap mental et les attitudes sociales en matière d’inclusion des personnes avec troubles mentaux.

La JS 2024 vise à mettre en lumière les recherches francophones auprès (et avec) les personnes avec troubles mentaux en privilégiant les approches fonctionnelles et intégratives, émanant de collaborations pluridisciplinaires (SHS, SVS, ST) ou encore de méthodes participatives incluant les parties prenantes de premier ordre (personnes concernées dont proches) et de second ordre (professionnels du soins, associations, services d’aide à domicile, etc.).

Ces recherches peuvent donc être à visée :

• de compréhension (uni- ou multi-échelle) des situations de handicap propres aux troubles mentaux (dimensions individuelles, sociales et/ou politiques, e.g., représentations sociales du handicap, etc.) ;
• interventionnelle (uni- ou multi-échelle), comme les innovations sociales pour ces personnes via des approches socio-environnementales (e.g.,  dispositifs ou environnements physiques et sociaux favorables à la participation sociale  ou à la réalisation d’activités signifiantes pour la personne: approche inclusive, universelle etc), ou encore, les interventions technologiques pour le soutien à l’autonomie pour les personnes avec troubles cognitifs (de l’accessibilité à l’assistance).

Des chercheuses de l’Université Bordeaux (Active, BPH, Inserm) et du centre Inria de l’Université de Bordeaux (Flowers) co-organisent cette JS 2024, et appelleront les forces locales à participer.

Les propositions de communications doivent être accessibles à un large public incluant différents types d’acteurs (universitaires, associations, professionnels du secteur médico-social, collectivités territoriales, usagers, etc.). Elles feront l’objet d’un article de synthèse rédigé à la suite de l’évènement avec les orateurs intéressés, permettant de mettre en valeur les travaux concernés.

Soumission

• Date limite d’envoi : 27/09/2024

• Document Word avec titre, liste des auteurs et affiliation, résumé de 300 mots et 3-4 mots clés

• Envoyé à : cecile.mazon@inria.fr ; Lucile.dupuy@u-bordeaux.fr ; helene.sauzeon@inria.fr

Chers chercheurs et chères chercheures,

Nous avons le plaisir de vous inviter à soumettre vos contributions pour la session thématique organisée par la Fedrha (Fédération pour la recherche sur le handicap et l’autonomie) lors de la 13ème édition de la conférence francophone Handicap, organisée par l’IFRATH (Institut Fédératif de Recherche sur les Aides Techniques pour personnes Handicapées) à Paris. Cette conférence, intitulée « Handicap 2024 – Des solutions personnalisées pour des besoins spécifiques » offre une belle opportunité pour partager vos recherches et vos avancées dans le domaine de la compensation du handicap.

Thématique de la session Fedrha : Dans le cadre de notre appel à communication, nous souhaitons mettre l’accent sur les différentes dimensions, temporalités et modalités du processus d’adaptation des technologies et des techniques, permettant la personnalisation de celles-ci aux besoins des personnes, depuis la conception de ces technologies et techniques, jusqu’à leur usage en situation. Les communications pourront porter par exemple sur la conception de technologies adaptables ou personnalisables, mais aussi sur la manière dont les usagers adaptent, en situation et a posteriori, des technologies ou aides techniques, à partir de leurs expériences et savoirs. Nous encourageons la présentation de projets abordant cette question de l’adaptation et de la personnalisation des technologies à partir de plusieurs disciplines, et montrant l’intérêt mais aussi les difficultés de cette pluridisciplinarité. Que votre projet soit finalisé, en phase de problématisation, ou à celle des résultats préliminaires, il est le bienvenu.

Procédure de soumission : Veuillez soumettre un résumé de votre contribution au plus tard le 16 février 2024. Cette date est une extension spéciale du délai initial annoncé sur le site de l’IFRATH en janvier, accordée par l’IFRATH à la Fedrha. Les soumissions seront évaluées par le Comité éditorial de l’IFRATH.

Publication des articles : Les articles acceptés seront publiés dans les actes de la conférence. Une sélection des meilleurs articles sera également publiée dans la revue AMSE (en anglais): https://amsemodelling.com/publications/.

Prix du meilleur article : Un prix de 3000 euros sera attribué au meilleur article. Le Comité éditorial (CA de l’IFRATH) assumera le rôle de jury pour cette récompense.

Comment soumettre : Veuillez soumettre vos résumés à contact@fedrha.fr et sur SciencesConf à l’adresse suivante : https://handicap2024.sciencesconf.org avant la date limite. Pour de plus amples informations sur les soumissions et les thèmes proposés par l’IFRATH, veuillez consulter le site officiel de la conférence Handicap 2024 : https://ifrath.fr/handicap2024

Nous avons le plaisir de vous informer que le formulaire d’inscription pour l’École d’été franco-canadienne  «  Mobilités et réalité virtuelle : au-delà du réel? »  à Marseille, France, est désormais disponible ! 

Cette école d’été est pluridisciplinaire et ouverte aux doctorant.e.s, post-doctorant.e.s et chercheur.e.s en début de carrière en Sciences Humaines et Sociales, Sciences Technologiques et Sciences de l’Ingénieur ainsi qu’en Sciences de la Réadaptation.

Étant donné que le nombre de places est limité, nous vous encourageons à compléter le formulaire sans tarder afin de garantir votre participation. Les confirmations seront envoyées par mail au cours de la deuxième semaine d’avril. Veuillez noter que la sélection des participant.e.s se fera en fonction de vos motivations principales à participer à cette école d’été, ainsi que de vos domaines d’activités.

Vous pouvez trouver des informations sur le programme prévisionnel en suivant ce lien.

Vous avez jusqu’au mercredi 10 avril à minuit pour compléter le formulaire en ligne pour vous signifier votre intérêt à participer à l’événement.

Pour les participants canadiens, les co-organisateurs, le regroupement INTER et le REPAR vont assumer la totalité des frais des participant.e.s du Québec membres de leurs organisations. Pour tous les participants français, les organisateurs de l’école et leurs partenaires prendront en charge les frais de l’école, y compris l’hébergement, les repas et les activités. Seuls les frais de déplacement demeureront à la charge exclusive des participants.

Le séminaire s’intéresse à la notion d’« autonomie » dans sa qualité d’abstraction, en tant qu’elle est investie de multiples interprétations inspirées par des corpus disciplinaires, des positions normatives ou encore des expériences sociales diversifiées de l’autonomie. Il est l’occasion d’une exploration et d’un dialogue interdisciplinaire autour de ces diverses interprétations.

L’initiative de ce séminaire est co-portée par les équipes du PPR Autonomie (vieillissement et situation de handicap), de la Fédération pour la recherche sur le handicap et l’autonomie (Fedrha) et l’Institut de la longévité, des vieillesses et du vieillissement (ILVV).

La coordination scientifique de ce séminaire est assurée par :

• Philippe Martin, juriste, université de Bordeaux, Centre de droit comparé du travail et de la sécurité sociale (COMPTRASEC) ;
• Olivier Lipari-Giraud, politiste, Conservatoire national des arts et métiers (CNAM), laboratoire interdisciplinaire pour la sociologie économique (LISE) ;
• Myriam Winance, sociologue, Institut national de la santé et de la recherche médicale (INSERM), Centre de recherche médecine, sciences, santé, santé mentale, société (Cermes3).

Public cible et modalités de participation

Ce séminaire de recherche est ouvert à toutes et tous, sans inscription préalable, en cliquant sur le lien de connexion (zoom) de la séance.

Cependant, il s’adresse prioritairement aux chercheuses et chercheurs.